501. نظریههای آموزش: الگوها، راهبردها، روشها، فنون
پدیدآورنده: درتاج، فریبرز
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: روششناسی آموزش و پرورش,برنامهریزی آموزشی,تدریس اثر بخش,نظامهای آموزشی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
د
۴
ن
۶ ۱۴۰۰


502. نظريههاي آموزش الگوها، راهبردها، روشها، فنون
پدیدآورنده: / تاليف فريبرز درتاج، رسول کرد نوقابي,درتاج
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ هاشم قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- روششناسي,برنامهريزي آموزشي,تدريس اثربخش,نظامهاي آموزشي
رده :
۳۷۰
/
۱
د
۴۳۳
ن


503. نظريههاي آموزش الگوها، راهبردها، روشها، فنون
پدیدآورنده: / تاليف فريبرز درتاج، رسول کرد نوقابي,درتاج
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- روششناسي,برنامهريزي آموزشي,تدريس اثربخش,نظامهاي آموزشي
رده :
۳۷۰
/
۱
د
۴۳۳
ن


504. نظريههاي آموزش الگوها، راهبردها، روشها، فنون
پدیدآورنده: / تاليف فريبرز درتاج، رسول کرد نوقابي,درتاج
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "بیرجند" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع: آموزش و پرورش -- روششناسي,برنامهريزي آموزشي,تدريس اثربخش,نظامهاي آموزشي
رده :
۳۷۰
/
۱
د
۴۳۳
ن


505. نظريههاي آموزش الگوها، راهبردها، روشها، فنون
پدیدآورنده: / تاليف فريبرز درتاج، رسول کرد نوقابي,درتاج
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- روششناسي,برنامهريزي آموزشي,تدريس اثربخش,نظامهاي آموزشي
رده :
۳۷۰
/
۱
د
۴۳۳
ن


506. نظريههاي آموزش الگوها، راهبردها، روشها، فنون
پدیدآورنده: / تاليف فريبرز درتاج، رسول کرد نوقابي,درتاج
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- روششناسي,برنامهريزي آموزشي,تدريس اثربخش,نظامهاي آموزشي
رده :
۳۷۰
/
۱
د
۴۳۳
ن


507. نگاهی بر مبادی برنامهریزی درسی
پدیدآورنده: / تالیف سیده مرضیه موسوی بیدله... [و دیگران].,سایر نویسندگان کتاب حاضر سیده مرضیه هاشمی، مجید امینی، ترحم رستمی آلیله
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: برنامهريزي درسي,برنامهريزي آموزشي,نظامهاي آموزشي,يادگيري,تدريس اثربخش, -- طرح و برنامهريزي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ن
۶۲۸


508. وسائل الاتصال والتکنولوجیا فی التعلیم
پدیدآورنده: / تالیف عبدالحافظ محمد سلامة
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: تکنولوژی آموزشی,تدریس -- ابزار و وسایل,برنامهریزی آموزشی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳
/
س
۷۶
و
۴۸ ۱۳۷۷

509. یاددهی- یادگیری با رویکرد فراشناختی در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی
پدیدآورنده: / محمدرضا کرامتی، عذرا شالباف.,کرامتی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: یادگیری,Learning,تدریس اثربخش,Effective teaching,موفقیت,Success,برنامهریزی آموزشی,Educational planning,یادگیری فعال,Active learning,a06,a06,a08,a08,a10,a10,a12,a12,a14,a14
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ک
۴
ی
۲ ۱۳۹۵


510. ياددهي- يادگيري با رويکرد فراشناختي در دانشگاهها و موسسات آموزش عالي
پدیدآورنده: / نويسنده محمدرضا کرامتي، عذرا شالباف,کرامتي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري,تدريس اثربخش,موفقيت,برنامهريزي آموزشي,يادگيري فعال
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ک
۴۲۴
ي
۱۳۹۵


511. ياددهي- يادگيري با رويکرد فراشناختي در دانشگاهها و موسسات آموزش عالي
پدیدآورنده: / نويسنده محمدرضا کرامتي، عذرا شالباف,کرامتي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري,تدريس اثربخش,موفقيت,برنامهريزي آموزشي,يادگيري فعال
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ک
۴۲۴
ي
۱۳۹۵


512. یاددهی- یادگیری با رویکرد فراشناختی در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی
پدیدآورنده: / نویسنده محمدرضا کرامتی، عذرا شالباف.,کرامتی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: یادگیری,تدریس اثربخش,موفقیت,برنامهریزی آموزشی,یادگیری فعال,a06,a08,a10,a12,a14
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ک
۴۲،
ی
۱۷


513. یاددهی - یادگیری در مدارس هوشمند
پدیدآورنده: / مولف مهناز عباسی.,عباسی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: تدریس اثربخش,Effective teaching,برنامهریزی درسی,Lesson planning,آموزش و پرورش ,Education,تکنولوژی آموزشی,Educational technology, -- تکنولوژی اطلاعات , -- Information technology
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ع
۱۴۵
ی
۲ ۱۳۹۵

514. یادگیری فعال در برنامه درسی با تاکید بر "محتوی کتابهای درسی زبان انگلیسی دوره راهنمایی"
پدیدآورنده: / تالیف امیرحسین مهدیزاده
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی (راهنمایی),آموختن فعال,تدریس,برنامهریزی درسی
رده :
PE
۱۱۳۰
/
م
۸۴۲
ی
۲


515. یکصد ایده و راهکار ضروری برای طرح درس و آمادگی تدریس
پدیدآورنده: / نویسنده آنتونی های نس,عنوان اصلی: ideas for lesson planning 100.,هینز
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: برنامهریزی آموزشی,برنامهریزی,تدریس اثربخش
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۴،
/
ـ
/
ه
۹
ی
۸

